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小记者作品

来源:贵阳晚报     2019年07月12日        版次:A15    作者:

  背诵不再枯燥

  北京市芳草地小学四(2)班

  彭润涛

  你见过30秒把60个数字倒背如流的人吗?你见过五天将《道德经》背得滚瓜烂熟的人吗?你见过两小时背完《千字文》的人吗?

  7月7日,我跟随贵阳晚报小记者团来到了贵阳市图书馆,听“世界记忆大师”---孟徐敏老师的讲座。孟老师出场时,我们都很兴奋。紧接着,“记忆大师”---谢超东老师的出现,再一次引起了观众们热烈的掌声。谢老师一上台就开始背我们随便出的60个数字,而且30秒倒背如流,看得我们大家神乎其神的。

  谢老师挑选了八位小记者和他一起到室外去学习巧妙背诵的方法,说一会儿就向我们展示他们的成果。

  接下来,孟老师便开始了今天的讲座。就在这次讲座中我学到了不少关于背诵的方法,知道了背课文、词语可以运用想象力,把一组毫无逻辑关系的词语编成一个故事,这个办法果然比平时快了许多。背英语单词可以用很多办法,如拼音法、编码法等等。用这种办法,平时需要15分钟才能背诵的单词,2分钟就可以搞定。

  我发现,运用这种学中玩,玩中学的办法背诵再也不像以前一样无聊、枯燥了。

  收获学习的乐趣

  苗苗实验学校二年级(7)班

  戚覃紫欣

  我是第一次参加小记者活动,心里又紧张又高兴。

  活动开始前,主持人让我们做游戏,拍拍操,为了让我们提高精神,认真听讲。

  活动开始后,导师还让我们在场的所有学生和家长跟他一起手脚运动,像是在锻炼身体,但是其实是让我们提高记忆力,从运动乐趣中得到学习,并提高记忆力。主持人邀请孟徐敏老师上台讲课,讲诉了他们在电视上参加各种各样的活动,获得很多荣誉,同时也在台上进行30秒记忆力数字表演。课间,还选出8位幸运者和谢超东老师一起面对面学习,很荣幸我便是8个人中的一员。我被分在语文组,谢超东老师在外面教我们手脑一起运用,看似像玩游戏,但其实是让我们学习,差不多2分钟就背下一篇文章。接着我们就上台表演,我们都能倒背如流。

  通过这次的活动让我收获很多,希望能有更多这样的机会,参加学习,充实自己,锻炼自己,使自己有更多的进步。

  学习需要好方法

  北京芳草地小学四(5)班

  黄振鑫

  去参加最强大脑公开课学习前,我一直在想:是我们在电视上看到的吗?是“最强大脑”的选手们来讲课了吗?

  怀着无比兴奋的心情,我和爸爸来到贵阳市图书馆。一想到可以和“最强大脑”的选手们见面。我非常激动,我的心都提到嗓子眼了。

  我们小记者团按老师要求签到、排队进场。屏幕上已经开始播放以前最强大脑选手比赛的视频。终于开讲,让我感到很惊讶的是一满屏数字,我看完都要用两分钟。可最强大脑老师仅用了30秒就把全屏数字背诵下来了。这才让我回忆起我以前所学的数字编码记忆法,原来我是没有把老师教的方法应用到实际中。

  听完老师课后,我终于明白学习其实并不难,只要有好的学习方法,我们学习起来一定会轻松,会起到事半功倍的效果。

  从今天开始,我要把以前学的数字编码、定点记忆、内定位记忆、人物记忆、记忆宫殿等方法用到学习中。也希望同学们用好方法学习,让学习变得轻松!

  走进“最强大脑”

  科学记忆我最强

  苗苗实验学校二年级(1)班

  王俊杰

  7月7日下午2点,我怀着开心和兴奋的心情来到了贵阳市儿童剧院,参加了最强大脑的培训。我之前对最强大脑的了解是从电视上看到的,那些记忆高手超强的记忆力,让我佩服得五体投地。今天能够来到现场学习超强的记忆方法,我十分高兴。

  这次贵阳的“最强大脑”学习是孟徐敏老师主持的。他告诉我们,有个美国的医学博士叫罗杰斯佩里,他是诺贝尔医学生理学奖获得者,他通过研究知道,人脑各有分工。其中左脑主要是负责逻辑、语言、数学、文字、推理、分析。右脑主要是负责图画、音乐、韵律、情感、想象、创造等。通过科学研究,他知道人的右脑的存储量是左脑的100万倍。在活动中,孟老师讲到爱因斯坦说的一句话:想象力比知识更加重要!我们要掌握科学的记忆方法,开发大脑,用好大脑,就会记得快、记得开心、记得牢,学习就会变得很简单。孟老师还告诉我们,科学记忆有七大类,他在课堂上主要讲了身体定位法和内定位法。在讲身体定位法的时候,他用我国诺贝尔文学奖获得者莫言的十个作品给我们做了展示。这十个作品分别是:《飞鸟》、《白棉花》、《红高粱》、《藏宝图》、《马语》、《爆炸》、《老枪》《月光斩》、《蛙》、《透明的红萝卜》。为了我们能够生动地记住这几部作用,他用身体的十个部位从上到下把十个作品用一段话一一对应起来,让我们生动有趣地记住了莫言的这几部作品。他是这样讲的:头上飞过一群“飞鸟”,眼睛里看见的全是“白棉花”,鼻子里插着两根“红高粱”,嘴巴里咬着一张“藏宝图”,喉咙突然发出了“马语”,中午吃太饱,肚子感觉要“爆炸”,腰上别着一支“老枪”,腿被“月光斩”了,脚下踩着两只“娃”,手中拿着两个“透明的红萝卜”。

  通过这次学习,我知道了“最强大脑”里的老师95%都有自己的大脑图书馆,我们只要掌握了科学的学习方法,都可以成为记忆和学习高手。我觉得这次活动非常有趣,老师教的很多方法可以提高我的记忆力和想象力,我希望以后的学习中能够活学活用,掌握科学的学习方式,自己也能成为一名记忆高手。

  记词的好方法

  省府路小学三(6)班 周后旺

  想到记词,你们应该想到很烦,因为有些拖时间。但是有一种记词的方法,叫“定位法”,“定位法”就是用一堆词联想成一个故事。

  比如:篮球、飞机、墨水、阿姨、美国、蔬菜、阿婆、按摩、电影院、飞鸟、联合国、大海、可口可乐、贵阳、载歌载舞、尘士飞扬、小狗、天安门、猪八戒、卫星、爆炸、贵阳、最强大脑、掌声鼓励。你可以联想到:一个篮球扔到飞机上,飞机里流出墨水滴到阿姨身上,阿姨跑到美国,买了蔬菜给阿婆吃,阿婆又要按摩,却跑到了电影院,打开门飞出一群飞鸟,飞到了联合国,看到了大海,想喝可口可乐,可口可乐是我们贵阳产的,但贵阳的人却在载歌载舞,尘土飞扬,让小狗很不舒服,就跑到天安门告状,没想到门卫是猪八戒,他正在发射卫星,结果飞到一半爆炸了,碎片飞到贵阳,贵阳正在播放《最强大脑》,结束了人们掌声鼓励。

  “定位法”你会了吗?那就试试用“定位法”背诵《道德经》吧!

  零距离触碰“最强大脑”

  乌当新天二小五年级(2)班 张睿

  少年智则国智,少年强则国强。在“7·7卢沟桥事变”82周年的今天,在贵阳晚报小记者团的组织下,我们与“最强大脑”进行了一次亲密接触,见到了以前在电视上才能看到的强脑大咖!

  我们刚进场,就看到电视大屏上正在播放《最强大脑》的精彩片段,场上掌声一浪高过一浪,可见“最强大脑”的名不虚传,大家还未见到真人,却已被深深地折服。

  怀着激动期盼的心情,我们多想见到真人版的“最强大脑”啊,以致于主持人说了些什么我们都记不住了!直到特聘讲师“最强大脑”魔方总教练孟徐敏上场,全场一下安静了许多,孟老师向我们介绍了他的育人经历,培养了一大批世界级的“最强大脑”。在我们膜拜之际,孟老师不失时机地请上今天的“大人物”——世界记忆大师谢超东。

  谢超东老师现场向我们展示了他的独特记忆方法,32秒背下了60位数字的惊人记忆力,大家惊愕的小嘴久久忘了合上,真是叹为观止!大家想不想学?孟老师忽然问道。答案是肯定的,我们蜂拥而上,都想成为可能的8个名额之一。可人实在太多了,于是孟老师决定猜拳选择,我成为两轮“拳赛”的出局者。留在场上的8人欣喜不已,争先恐后地与谢老师出了会场,只留下了8个快乐的背影。

  惊喜总是留在最后的!正当惋惜之际,大屏上出现了30个词汇,孟老师教我们使用想像法后,短短一分钟就记住了;接着又教了定位法,用头、眼睛、鼻子、嘴巴、喉咙、肚子、腰、腿、脚、手等10个人体器官,相对应莫言的十大代表作而进行快速记忆。之后,孟老师还给我们讲解了定位法的至高境界——“大脑图书馆”,它可以在短时间内抽取需要的内容。这时,那8位被谢老师带去单独“开小灶”的同学也回来了,他们依次背诵了无规律语文句子、圆周率后30位小数点,拼背英文“无上荣耀”,转眼间就如神功附体,实在太厉害了!

  这次活动在这样一个特殊的日子里举办,我明白贵阳晚报小记者团的良苦用心:除了让我们见识特殊的记忆方法和学习方法外,还希望我们不忘国难,培智扶志,努力学习,加强知识储备,为国家建设时刻准备着,防止外侮,使我们和我们的后代子孙都能快乐地、有方法地学习,无忧无虑地成长!